Seleccionando
un tema de investigación
Al seleccionar un tema para realizar investigación, éste no debe ser demasiado amplio y no debe consistir de demasiados aspectos o sub-temas para poder ser tratado efectivamente en una monografía (un trabajo de investigación).
Por
ejemplo, si usted selecciona el tema de la “contaminación”, un tema
abarcador, usted necesita determinar al empezar su investigación qué
aspectos de este tema desea incluir y cuáles excluir.
Para
ilustrar una búsqueda para libros sobre “contaminación” en el catálogo
de la biblioteca revela que hay 106 títulos sobre el tema y que el tema
tiene más de 130 sub-temas o aspectos.
Mientras que una búsqueda para artículos de revistas en la base
de datos de revistas ProQuest, sobre el tema de “contaminación”
(Pollution) revela 10,000 artículos sobre el tema.
Naturalmente,
esta gran cantidad de información no es manejable por lo que se
recomienda restringir o limitar el tema.
Pasos a seguir para seleccionar un tema de investigación
Si
su profesor no le ha asignado un tema específico, siga los siguientes
pasos para que pueda seleccionar un tema manejable para su investigación.
1.
Usted tiene varias opciones para empezar. Puede utilizar la Biblioteca Virtual. Seleccione una base de datos en su área de estudio o en el
área de referencia (e.g. Educación, Psicología, etc.). También puede hojear los índices impresos sobre la
disciplina en el área de referencia en la Biblioteca.
Puede utilizar también el catálogo de la biblioteca y hacer una búsqueda
sobre la materia que le interesa.
2.
Examine los títulos o referencias que están bajo los temas
abarcadores o amplios en la base de datos, el catálogo o los índices.
3.
Identifique aspectos significativos o críticos dentro de ese tema
o materia amplia que ha seleccionado y seleccione un tema más manejable.
4.
Haga un repaso de la literatura para determinar si hay suficiente
información en su tema seleccionado.
5.
Determine qué tipo de fuentes de información necesita para su
“term paper” (e.g. libros, artículos de revistas, artículos de periódicos,
grabaciones, material audiovisual, páginas en Internet, etc.).
6.
Determine la calidad de las fuentes de información (popular vs
académicas).
7.
Use un manual o enciclopedia sobre la materia amplia para obtener
información de trasfondo sobre su tema.
8.
Coteje que las fuentes de información que necesitan están
disponible en la biblioteca, ya sea en formato impreso o electrónico.
9.
Decida si necesita tomar prestado materiales de otras bibliotecas (préstamo
interbibliotecario).
10.
Llene la forma de préstamo interbibliotecario de la página de la
biblioteca.
Si en algún momento necesita ayuda, pregúntele al bibliotecario.
